浅议农村中学学生心理健康教育深思
作者：小编 来源： 日期：2017-8-7 9:29:03 人气：
心理健康教育不是一种单纯的、孤立的教育行为，心理素质作为教育内容，需要随时随地进行。学生的学习生活主要在课堂上，要在课堂教学中渗透心理健康教育，在教学中有机穿插。
事实上，许多课程都蕴含着丰富多彩的心理健康教育内容，比如历史课中英雄人物的坚强意志和英勇事迹、语文课文中人物心理的描写、数学解题训练中的学习意志锻炼等。
中学生的心理障碍很多来自父母的殷切和过度、社会上各种丑恶现象的、影视过多的影响等。因此，要解决学生的心理健康理由，必须家校联系，齐抓共管。对父母来说，要尊重孩子的个性特点和兴趣爱好，不要只做一个管理者，更要善
当前的农村中学学生在网络、社会的影响下，出现了很多不可预计的新理由、新现象，我们作为学生成长的引导者，有责任不断增强自身水平，为学生健康成长保驾护航。
[1]佟荣颐《中小学心理健康教育“学校——家庭”互动研究》.《中小学心理健康教育》，2011年11月，总第188期。
[2]罗立红《中学心理健康教育与德育“双向”整合教学策略研究》.《中国科教创新导刊》，2008，NO23。
推荐：
下一篇：